Expectativas de logro:
Al finalizar el 3° año de ESB, los alumnos deberán lograr:
Analizar los conceptos básicos de la disciplina
Comprender la organización del espacio geográfico argentino, en sus diferentes dimensiones
Reconocer las interacciones entre el medio natural y el medio humano con sus problemáticas y consecuencias, comprendiendo la construcción social del espacio.
Reconocer y comprender las características más importantes de las principales formas de organización política, sus transformaciones y relaciones con otras dimensiones sociales.
Leer e interpretar diferentes fuentes cartográficas, imágenes satelitales y estadísticas.
Comprender la realidad y las problemáticas de argentina en el contexto de la globalización
1.ESPACIO Y ORGANIZACIÓN DEL TERRITORIO
Objetivos de la unidad
- conocer los aspectos básicos que definen nuestro territorio
- comprender la importancia de la defensa de la soberanía en todos los espacios.
- comprometerse con el trabajo áulico
Núcleos sintéticos
- Sustento territorial argentino: forma, posición y extensión. Límites y fronteras
-Casos especiales de soberanía
-El estado y su forma de gobierno
- División política y regionalizaciones
2.ESPACIO, SOCIEDAD Y NATURALEZA
Objetivos de la unidad
-Conocer los aspectos que definen al marco natural argentino.
-Comprender la importancia del conocimiento del propio país para fortalecimiento de la identidad nacional.
-Concientizarse de la importancia de la preservación del medio ambiente
-Conocer a través de casos reales las problemáticas espacio-ambientales del país
- Conocer las características demográficas de nuestro país.
- Identificar las problemáticas demográficas argentinas
Núcleos sintéticos
- La base natural de la Argentina: tipos de relieves. Tiempo y clima. Variedades climáticas.
- Hidrografía. Cuencas y usos del agua. El AG
-Paisajes y ambientes naturales.
-Relaciones sociedad-naturaleza: problemáticas ambientales nacionales. Caso Papelera Botnia
-Áreas protegidas, reservas y Parques Nacionales.
- Población: características demográficas de nuestro país. Estructura y composición
-Distribución, densidad. Problemáticas demográficas. Indicadores demográficos. Caso Quam
3. ESPACIO Y ECONOMÍA
Objetivos de la unidad
- Conocer las actividades económicas más importantes de nuestro país.
- Situar a la argentina en el contexto económico mundial.
- Asumir conductas críticas con respecto al desarrollo de los temas.
Núcleos sintéticos
-Recursos Naturales. Tipos, fases y usos. La geopolítica de los recursos estratégicos.
- Modelos económicos argentinos.
- Circuitos productivos y actividades económicas. Problemáticas económico- ambientales. Caso Sojización vs. Pampeanización.
Recursos didácticos
- Ejercicios de aplicación en los diferentes temas.
- elaboración y resolución de cuestionarios guías.
- Tratamiento de diferentes fuentes de información.
- lectura comprensiva de textos
- Bibliografía específica.
- Mapas, cartas, planos.
- Información periodística.
- Trabajos prácticos individuales y grupales.
- videos documentales.
- Powerpoints
Criterios de evaluación
Utilización adecuada de los conceptos trabajados.
Claridad y coherencia en la comunicación de las ideas aprendidas a través de trabajos prácticos, evaluaciones escritas y orales.
Avance en el grado de autonomía para resolver las tareas propuestas.
Aplicación de los contenidos a la resolución de un caso testigo, a través del método geográfico.
Resolución de trabajos prácticos.
Evaluaciones escritas y orales.
Actitud de respeto y cooperación frente al trabajo áulico y extraáulico.
Observaciones: Se utilizará el Mundial de Futbol como incentivo para muchas actividades, aprovechando la relación de Argentina con los países intervinientes
Bibliografía del Alumno
Compilación de materiales armado por la docente para el curso
AA.VV., GEOGRAFÍA DE LA ARGENTINA, Serie Saberes Clave, Buenos Aires, Santillana, 2010.
Arzeno, Mariana, ESPACIOS GEOGRÁFICOS DE LA ARGENTINA, Serie Conocer Más, Buenos Aires, Santillana, 2012.
Blog de la cátedra: www.lascienciassocialesenlasecundaria.blogspot.com.ar
Pagina en Facebook de la cátedra www.facebook.com/Geografia2y3
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