Los números en la Historia
Material extraído del blog http://mas-historia.blogspot.com.ar, autora Leticia Castillo
La Historia necesita situar los hechos en el espacio y en el tiempo, ambas coordenadas son inseparables.
Cada civilización cuenta el tiempo a través de un calendario. Utilizamos el año, lustro (5 años), década (10 años), siglo (100 años) y milenio (1000 años)
Nuestro calendario tiene como punto de partida el nacimiento de Cristo. Para ubicar cronológicamente los hechos anteriores al nacimiento de Cristo, lo hacemos contando de forma descendente, siendo más alto el número cuánto más antiguo sea el hecho histórico. Además se le agregan las letras a.C que significa antes de Cristo. También se puede utilizar a.p, que significa antes del presente, para no darle un significado religioso.
A veces nos podemos confundir al realizar cálculos sobre el tiempo transcurrido, especialmente para calcular hechos que han pasado antes de Cristo (a.C)
Si queremos averiguar por ejemplo cuántos años tiene un objeto que se realizó antes de nuestra era (otra forma de llamar al perído antes de Cristo) debemos realizar el siguiente cálculo...
Ej: un jarrón encontrado en Atenas fue realizado en el 1580 a.C, entonces ¿cuántos años tiene en la actualidad?
Quizás realizando una línea del tiempo te resulte más fácil:
El jarrón tiene 3591 años
(no se tiene en cuenta la escala)
Ahora, cómo contar el tiempo teniendo los siguientes datos: Un jarrón tiene en la actualidad 3591 años, entonces ¿cuándo fue realizado?
(No se tiene en cuenta la escala)
El jarrón fue realizado en el año 1580 a.C
LOS NÚMEROS ROMANOS
Los siglos van desde el año 1 hasta el 100
101 hasta el
201 hasta el 300------siglo III y así sucesivamente
¿Cómo saber a qué siglo corresponde un año determinado?
-Todos los años que tienen una o dos cifras corresponden al siglo I
Ejemplos:
-Ahora cuando los números tienen tres cifras se debe tomarse el número que representa la centena y sumarle 1
Ejemplos:
-Cuando la cifra tiene cuatro número debemos sumar las dos primeras cifras y sumarle 1.
Ejemplos:
Descargar ejercicios: http://es.scribd.com/doc/76848180
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Material extraído del blog http://mas-historia.blogspot.com.ar, autora Leticia Castillo
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